Estrategias dirigidas a la promoción de manualidades generadas en el programa creación, recreación y producción

• Díaz Ortiz, Joselin Beatriz ^[1] ; Escorcia Arrieta, Yarelis del Carmen ^[1]
  1. [1] Ministerio del Poder Popular para la Educación, Caracas, Venezuela
• Localización: Alternancia: Revista de Educación e Investigación, ISSN-e 2710-0936, Vol. 2, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Alternancia - Revista de Educación e Investigación), págs. 106-120
• Idioma: español
• DOI: 10.33996/alternancia.v2i3.321
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• Resumen

  • La presente investigación tuvo como objetivo diseñar estrategias dirigidas a la promoción de manualidades generadas en el programa de creación, recreación y producción de la Escuela Técnica San José de Calasanz. Se fundamentó en los principios de mercadeo de Dvoskin y la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget. Metodológicamente se desarrolló mediante el enfoque cuantitativo, obedeciendo a una investigación de tipo descriptiva con un diseño de campo. La población estuvo conformada por veinte docentes y la muestra la representaron seis (6) profesores. La técnica fue la encuesta y el instrumento un cuestionario dicotómico constituido por doce ítems. Una vez obtenida y procesada la información, se concluyó que se deben implementar las estrategias de marketing que fueron desarrolladas y propuestas en esta investigación, dentro de las cuales destacan las de publicidad y las de promoción de ventas..

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