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Este artículo plantea que la herramienta Graded Care Profile (GCP) es útil en el contexto español para mejorar el trabajo con familias donde se han detectado situaciones de negligencia infantil. Identificamos características de la relación entre profesionales y familia que limitan la eficacia de programas basados en la evidencia. Siguiendo propuestas de la Evidencia basada en la práctica proponemos la relación entre profesionales y familia como factor que puede mejorar la eficacia de cualquier intervención. En este sentido, identificamos elementos de la relación entre profesionales y familia que llevan al rechazo de la intervención utilizando conceptos de Michel Foucault, en especial las relaciones de poder. Planteamos el Perfil de Niveles de Cuidados (nombre de la adaptación española del GCP) como herramienta que ayude a salvar la distancia entre investigación y práctica profesional, así como una oportunidad para trabajar la alianza terapéutica de manera complementaria a otras técnicas o instrumentos. Para llegar a esta conclusión se parte de información cualitativa aportada por profesionales que trabajan con familias con menores en situación de riesgo. Los resultados confirman que es una herramienta de aplicación asequible y que puede mejorar la estructuración de la formulación, el seguimiento del caso y los acuerdos con la familia a la que se atiende: las personas que participaron en el estudio afirmaron que la validez aparente era adecuada y que su principal ventaja era la estructuración/organización de la evaluación/tratamiento/informes. Resaltamos que el instrumento toma como objeto de evaluación la relación entre persona cuidadora y menor, compatible con una perspectiva de parentalidad positiva, y da protagonismo al punto de vista del/la menor como criterio para decidir si los cuidados son de calidad, cubren sus necesidades y se les da prioridad. Es necesario llevar a cabo más investigación para conocer las propiedades psicométricas de la adaptación española y el punto de vista de las familias respecto al instrumento.
The aim of this paper is to estate that the tool Graded Care Profile (GCP) is useful in the Spanish context for improving the work with families engaged in child neglect situations. We identify characteristics of the practitioners and family interaction that result in the decrease of efficacy of Evidence based programs. We support the practitioners-family interaction as a variable that enhance the efficacy of any intervention, following the Practice based evidence as reference. So, we identify, using Michel Foucault concepts, aspects of the relation that lead the family to reject the professional intervention. We propose the Perfil de Niveles de Cuidados (name of the Spanish version of the GCP) as a helpful tool for overcoming the gap between research and practitioners. Even as an opportunity to tackle with the working alliance as a complementary approach with other methods or tools. To get to this conclusion, we apply qualitative information from professionals working with families with at risk children. The results show that the tool is easy to use and can enhance the formulation planning, the monitoring of the case and the consensus with the family we are treating: the group of practitioners participating in this study asserted the apparent validity is good and the main advantage is how it structures/organizes the assessment/treatment/reports. We highlight that the tool considers the care-child relation as the objective of assessment, is suitable for a positive parenting perspective and takes the child point of view to decide about the quality of the care, if it meets her/his needs and if he/she is the priority. More investigation is needed to know the psychometric properties of the Spanish version and the opinion of the families about the tool.
