Several measures were developed in the past decades to measure personality, focusing on the Big Five Factor Model (BFFM; Openness, Conscientiousness, Extraversion, Agreeableness, and Neuroticism).
Despite the relevance of their findings in different countries, a shared limitation of such measures is their length, demanding time from researchers and participants, which might cause boredom or fatigue, biasing the final results. This research aimed to provide a shorter version for the 44-Item Big Five Inventory (BFI), through two studies (NTotal = 8,119). The structure was assessed using a range of techniques (e.g., PAF analysis, Procrustes rotation). The best 20 items (4 per factor) were chosen to compose the final version of the BFI-20, which presented suitable psychometric evidences across the samples. Thus, due the growing need for shorter measures without losing their psychometric quality, our findings indicate the adequacy of the 20-item BFI and its potential applicability in research context.
Várias medidas foram desenvolvidas nas últimas décadas para medir a personalidade, focando no Modelo dos Cinco Grandes Fatores (BFFM; Abertura, Conscienciosidade, Extroversão, Amabilidade e Neuroticismo). Apesar da relevância de suas descobertas em diferentes países, uma limitação de tais medidas é o seu tamanho, exigindo tempo de pesquisadores e participantes, o que pode causar tédio ou fadiga, influenciando os resultados. Esta pesquisa teve como objetivo fornecer uma versão mais curta para o Big Five Inventory (BFI), de 44 itens, através de dois estudos (NTotal = 8.119). A estrutura foi analisada usando uma variedade de técnicas (por exemplo, PAF analysis, rotação de Procrustes). Os 20 melhores itens (4 por fator) foram escolhidos para compor a versão final do BFI-20, que apresentou evidências psicométricas adequadas nas amostras. Assim, devido à crescente necessidade de medidas mais curtas sem perder sua qualidade psicométrica, nossos resultados indicam a adequação do BFI de 20 itens e sua potencial aplicabilidade no contexto da pesquisa.