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Alvaro González Riesle
Con el fin de contribuir a instaurar una Cultura de Paz en la zona fronteriza peruano-chilena de Tacna-Arica, se propone la aplicación de una estrategia psicopolítica binacional de educación para la paz que contribuya a la consolidación de las relaciones de cooperación entre ambos países con miras a la construcción de una agenda de futuro dentro del marco de los desafíos que plantea la integración regional en la Alianza del Pacífico.
In order to help establish a Peace Culture in the Peruvian – Chilean border of Tacna - Arica, we propose the implementation of a psychopolitical binational education strategy for peace that will contribute to strengthen the relationship of cooperation between both countries with a view of constructing a future agenda within the framework of the regional integration challenges in the Pacific Alliance.
A fim de contribuir para o estabelecimento de uma Cultura de Paz na região fronteiriça peruano-chilena de Tacna-Arica, propõe-se a aplicação de uma estratégia psico-política binacional de educação para a paz, que contribui para a consolidação das relações de cooperação entre os dois países. com vista à construção de uma agenda futura no quadro dos desafios colocados pela integração regional na Aliança do Pacífico.
