Destructive Behavior of a Person in Historical Retrospective: Factors, Diagnosis and Prevention

• Erofeeva, Maria A. ^[1] ; Rueva, Evgeniya O. ^[2] ; Aryamov, Andrey A. ^[3] ; Bodaevsky, Viktor P. ^[4] ; Novikova, Tatyana Y. ^[5] ; Rudenko, Artem V. ^[5] ; Filippov, Mikhail N. ^[6]
  1. [1] Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia Named After V.Y. Kikot, Moscow, Russia.
  2. [2] State University of Humanities and Social Studies, Kolomna, Russia.
  3. [3] Plekhanov Russian University of Economics (Moscow University), Moscow, Russia.
  4. [4] The Russian State University of Justice, Moscow, Russia.
  5. [5] The Russian State University of Justice, Simferopol, Russia.
  6. [6] State Social and Humanitarian University, Kolomna, Russia.

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• Localización: Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 8, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Setiembre - Diciembre: Gestión educacional y competencias docentes)
• Idioma: español
• DOI: 10.20511/pyr2020.v8n3.583
• Títulos paralelos:
  • Comportamiento destructivo de una persona en retrospectiva histórica: factores, diagnóstico y prevención
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• Resumen
  • español

    In conditions of the current development of society which is characterized by mounting social, economic and political crises, the problem of destructive behavior of an individual acquires special significance and topicality. The paper presents the results of a theoretical and methodological analysis of this problem in foreign and domestic literature in several areas: analysis of the attitude of society towards destructive behavior in its historical aspect; philosophical and theological approach; sociological and demographic areas in the study of destructive behavior, biological and biochemical; genetic approaches; psychological and socio-psychological aspects in the study of destructive behavior of a person. In view of the analysis of various approaches and areas in the study of destructive behavior, the conclusions have been drawn that destructive behavior is represented as a complex phenomenon, caused by biological factors (genetic predisposition, constitutional features of the body structure, the use of psychoactive substances, etc.), social (economic and social crises ), psychopathological (connection with mental disorders), psychological (especially the system of needs and motives of activity), socio-psychological (the impact of socio-psychological maladaptation and characteristics of the values and meaning sphere of an individual) plans. These factors are interconnected and each of them has its own specific role in the complex of destructive behavior, and therefore it is impossible to obtain a holistic view of the phenomenon under consideration taken separately from the entire system of interconnected components.

  • English

    En las condiciones del desarrollo actual de la sociedad, que se caracteriza por el aumento de las crisis sociales, económicas y políticas, el problema del comportamiento destructivo de un individuo adquiere un significado especial y actualidad. El artículo presenta los resultados de un análisis teórico y metodológico de este problema en la literatura extranjera y nacional en varias áreas: análisis de la actitud de la sociedad hacia el comportamiento destructivo en su aspecto histórico; enfoque filosófico y teológico; áreas sociológicas y demográficas en el estudio del comportamiento destructivo, biológico y bioquímico; enfoques genéticos; Aspectos psicológicos y socio-psicológicos en el estudio del comportamiento destructivo de una persona. En vista del análisis de varios enfoques y áreas en el estudio del comportamiento destructivo, se ha llegado a la conclusión de que el comportamiento destructivo se representa como un fenómeno complejo, causado por factores biológicos (predisposición genética, características constitucionales de la estructura del cuerpo, el uso de sustancias psicoactivas, etc.), sociales (crisis económicas y sociales), psicopatológicas (conexión con trastornos mentales), psicológicas (especialmente el sistema de necesidades y motivos de actividad), sociopsicológicas (el impacto de la mala adaptación sociopsicológica y las características de los valores y la esfera de significado de un individuo) planes. Estos factores están interconectados y cada uno de ellos tiene su propio papel específico en el complejo del comportamiento destructivo y, por lo tanto, es imposible obtener una visión holística del fenómeno en consideración tomado por separado del sistema completo de componentes interconectados.