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Roudabeh Talebi BahmanBeigloo, Sadrollah Khosravi
Antecedentes y objetivo: La adolescencia es una etapa muy importante del crecimiento y desarrollo social y psicológico. Para alcanzar la madurez intelectual completa, las personas atraviesan diferentes etapas de la vida. Cada etapa se caracteriza por características relativamente similares. La adolescencia se encuentra entre estas etapas, durante las cuales ocurren muchos cambios en las características físicas y mentales de las personas. Este estudio comparó a los adolescentes nómadas con los adolescentes de Shiraz en términos de crisis de identidad y ajuste social. Método de investigación: la población de estudio consistió en todos los estudiantes varones de primer año de secundaria que estudiaban en Shiraz y áreas nómadas de Firoozabad, Fars, Irán en el año académico 2019-2020. Utilizando un muestreo aleatorio por conglomerados de varias etapas, se seleccionó un total de 90 estudiantes como muestra. Se utilizaron el cuestionario de crisis de identidad y el cuestionario de adaptación social para recopilar los datos.
Hallazgos: Los resultados del análisis multivariado de varianza (MANOVA) mostraron diferencias significativas entre los adolescentes nómadas y Shiraz en términos de crisis de identidad y ajuste social. También se observaron diferencias significativas entre los dos grupos en términos de dimensiones de crisis de identidad. Además, hubo diferencias significativas entre los dos grupos en términos de dimensiones de ajuste social. Los resultados indican que el lugar de residencia juega un papel esencial en la formación de la identidad y el ajuste social de las personas que viven en áreas nómadas y urbanas. Conclusión: Con base en los resultados, se recomienda a los psicólogos y consejeros de niños y adolescentes que presten especial atención al impacto de la crisis de identidad y el ajuste social en el desempeño de los adolescentes
Background and aim: Adolescence is a very important stage of social and psychological growth and development. To reach full intellectual maturity, people go through different stages of life. Each stage is characterized by relatively similar features. Adolescence is among these stages, during which many changes occur in physical and mental characteristics of people. This study compared nomadic adolescents with Shiraz adolescents in terms of identity crisis and social adjustment. Research method: The study population consisted of all first-year male high school students studying in Shiraz and nomadic areas of Firoozabad, Fars, Iran in the academic year of 2019-2020. Using multistage cluster randomized sampling, a total of 90 students were selected as the sample. Identity Crisis Questionnaire and Social Adjustment Questionnaire were used to collect the data. Findings: The multivariate analysis of variance (MANOVA) results showed significant differences between nomadic and Shiraz adolescents in terms of identity crisis and social adjustment. Significant differences were also observed between the two groups in terms of identity crisis dimensions. In addition, there were significant differences between the two groups in terms of dimensions of social adjustment. The results indicate that place of residence plays an essential role in identity formation and social adjustment of people living in nomadic and urban areas. Conclusion: Based on the results, child and adolescent psychologists and counselors are recommended to pay special attention to the impact of identity crisis and social adjustment on the performance of adolescents.
