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Azar Rashidi, Mohammad Reza Kazemi Golverdi, Abbas Ali Soltani
"Tanjim" significa "creencia en el efecto del estado de las constelaciones y el movimiento de las estrellas en la vida humana y los eventos terrestres" es uno de los temas que durante mucho tiempo ha sido de interés para los humanos, incluidos los musulmanes. La existencia de algunas narraciones, a favor o en contra de este tema, ha provocado que los juristas de las religiones islámicas no se pongan de acuerdo sobre su permiso o santidad. Por lo que se menciona en los libros de jurisprudencia chiíta como uno de los logros prohibidos. Las cuestiones relacionadas con la sentencia jurisprudencial de Tanjim pueden examinarse en cuatro áreas: el principio de entrar en la discusión de las estrellas y la astronomía; Enseñarlo y aprenderlo; Practícalo; y adquirirlo. En esta investigación, de manera descriptiva-analítica, con la información obtenida del método de la biblioteca, y mediante el análisis de las narraciones, examinamos los argumentos de los juristas de las dos sectas en la segunda área. Los resultados de la investigación muestran que;
La enseñanza de la astrología está permitida y, a veces, se recomienda si se trata de astronomía y cosmología. Sin embargo, está prohibido si requiere otras prohibiciones, como creer en la influencia independiente de las estrellas en los eventos terrestres, o su asociación con Dios, mentir o predecir asuntos sospechosos.
"Tanjim" means "belief in the effect of the state of the constellations and the movement of stars in human life and terrestrial events" is one of the topics that have long been of interest to humans, including Muslims. The existence of some narrations, for or against this issue, has caused the jurists of Islamic religions to disagree about its permission or sanctity. As far as it is mentioned in Shiite jurisprudential books as one of the forbidden achievements. The issues related to the jurisprudential ruling of Tanjim can be examined in four areas; The principle of entering the discussion of stars and astronomy; Teaching and learning it; Practice it; and acquire it. In this research, in a descriptive-analytical manner, with the information obtained from the library method, and by analyzing the narrations, we examine the arguments of the jurists of the two sects in the second area. Research findings show that; The teaching of astrology is permissible and sometimes recommended if it means astronomy and cosmology. However, it is forbidden if it requires other prohibitions, such as believing in the independent influence of the stars in terrestrial events, or their association with God, lying, or foretelling suspicious matters.
