Acceso usuarios
Alexander Leonidovich Novoselov, Alla Arkadyevna Salnikova
La urgencia de este problema está condicionada por la necesidad de ampliar el campo de investigación de una tendencia tan nueva, prometedora y en desarrollo activo en la ciencia histórica moderna como es la historia de la infancia. La presencia de graves lagunas en el estudio de la historia de la infancia en la antigua Rusia se debe en gran parte a los datos limitados y la escasez de información sobre la infancia en los textos de esa época. Lo más importante es el análisis de una fuente como "La vida de Varlaam Khutynsky", una obra de la literatura hagiográfica rusa antigua, que refleja las ideas de los adultos sobre los niños y la infancia, sobre la relación entre los niños y los padres, sobre las prácticas conductuales intergeneracionales. y las formas de su descripción. El autor señala la necesidad de un análisis exhaustivo de las obras hagiográficas que recrean la imagen de una infancia "ideal" en la antigua tradición ortodoxa rusa, que es importante para el desarrollo de las visiones de la sociedad y ha sido ampliamente demandada durante mucho tiempo en las prácticas educativas y de crianza. Sobre la base de nuevos enfoques metodológicos en el estudio de la hagiografía, el artículo estudia el potencial informativo de "La vida de Varlaam Khutynsky" como fuente sobre la historia de la infancia. Los autores se esfuerzan por resaltar información implícita adecuada para reconstruir las prácticas cotidianas de interacción entre niños, adolescentes, jóvenes y adultos. Llegan a la conclusión de que el discurso de la relación "padre - hijo", construido en el texto de la obra, tenía como objetivo fortalecer la fe en la santidad de Varlaam dentro del entorno principesco. Está comprobado que la Vida de Varlaam Khutynsky tenía un importante potencial educativo y estaba dirigida a la generación más joven con el objetivo no solo de difundir la veneración del santo, sino también de inculcar una imagen de héroe positivo correspondiente a los ideales de esa época.
The urgency of this problem is conditioned by the need to expand the research field of such a new, promising and actively developing trend in modern historical science as childhood history. The presence of serious gaps in the study of the history of childhood in Ancient Russia is largely due to the limited data and paucity of information about childhood in the texts of that time. All the more important is the analysis of such a source as "The Life of Varlaam Khutynsky" - a work of ancient Russian hagiographic literature, reflecting the ideas of adults about children and childhood, about the relationship between children and parents, about intergenerational behavioral practices and the ways of their description. The author notes the need for a thorough analysis of hagiographic works that recreate the image of an "ideal" childhood in the Old Russian Orthodox tradition, which is significant for the development of society views and has long been widely demanded in educational and upbringing practices. On the basis of new methodological approaches in the study of hagiography, the article studies the informative potential of "The Life of Varlaam Khutynsky" as a source on the history of childhood. The authors strive to highlight implicit information suitable for reconstructing the daily practices of interaction between children, adolescents, youth and adults. They come to the conclusion that the discourse of the relationship "father - son", constructed in the text of the work, was aimed at strengthening the belief in the holiness of Varlaam within the princely environment. It is proved that the Life of Varlaam Khutynsky had a significant educational potential and was aimed at the younger generation with the aim of not only spreading the veneration of the saint, but also instilling an image of a positive hero corresponding to the ideals of that time.
