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Silvia Monzon Reviejo, María José Fernández Guerrero
En la práctica clínica actual, es relevante la dificultad para discernir desde el punto de vista diagnóstico entre las características evolutivas propias de la adolescencia (como la llamada crisis normal del adolescente) del trastorno límite de la personalidad (TLP) durante esta etapa. El objetivo de esta investigación consiste en mostrar una guía descriptiva y estructural que nos ayude a discriminar cuándo se trata de un adolescente que está atravesando por el periodo adolescente normal de cuando estamos ante uno con TLP.
