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Kenia Jocelyne Lugo Salazar, Gisela Pineda García
El objetivo de la presente investigación fue evaluar las propiedades psicométricas de la Escala de Adicción al Internet de Lima (EAIL) con escolares mexicanos de educación media superior. La muestra estuvo formada por 1596 estudiantes (57% mujeres) con edades entre 14 y 20 años (M = 15.94; DE = 1.07). Se administró la EAIL en nueve centros escolares distribuidos en todas las delegaciones de Tijuana. Los resultados muestran que el instrumento posee buena consistencia interna con α = .82 y ω = .83. Aunque la escala original tiene estructura bifactorial, en esta investigación presentó una estructura de tres factores que explican el 58.6% de la varianza total. El análisis factorial confirmatorio arrojó unos índices GFI = .95; CFI = .93, RMSEA = .07, NFI = .91, AGFI = .92, RMR = .03. Se concluyó que la Escala de Adicción al Internet de Lima posee buenas propiedades psicométricas y es útil para la evaluación precoz de la adicción a internet en estudiantes mexicanos..
Lima Internet Addiction Scale (EAIL): psychometric properties in Mexican adolescent students. The aim of this research was to evaluate the psychometric properties of the Lima Internet Addiction Scale (EAIL) with Mexican teenagers’ students of high school education. The sample consisted of 1,596 students (57% female) aged between 14 and 20 years (M = 15.94; SD = 1.07). The EAIL was administered in nine schools distributed in all the delegations of Tijuana. The results show that the measure has good internal consistency with α = .82 and ω = .83. The original scale that has a bifactorial structure, in this research it presented a structure of 3 factors that explain 58.6% of the total variance. The confirmatory factor analysis found: GFI = .95; CFI = .93; RMSEA = .07; NFI = .91; AGFI = .92; RMR = .03. It was concluded that the Lima Internet Addiction Scale has good psychometric properties and is useful for the prior evaluation of internet addiction in students. .
