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aprender jugando durante la crisis sanitaria de la COVID-19
Autores:
Patricia Villalba Graña
Localización:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos
,
ISSN
1136-7733,
Nº 325-326, 2020
,
págs.
47-52
Idioma:
español
Texto completo no disponible
(Saber más ...)
Referencias bibliográficas
BOOTH, T. y AINSCOW, M. (2011). "lndex for inclusion: developing learning and participation in schools". Bristol (UK): Centre for...
DECRETO 82/2014 de 28 de diciembre que regula la ordenación y establece el currículo de Educación Primaria en el Principado de Asturias.
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