En la menopausia como en la pubertad, un niño se pierde

• Brasca, Maria del Carmen ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Cultura, Educación y Sociedad, ISSN-e 2389-7724, ISSN 2145-9258, Vol. 1, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Cultura Educación y Sociedad), págs. 23-23
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • In the menopause as in the puberty a child gets lost
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• Resumen

  • La menopausia nos conduce no solo a interrogarnos sobre la naturaleza médica de su sintomatología sino también a cómo se vincula con dominios lindantes al orden psicoanalítico. Para esclarecernos, situaremos el orden médico, el orden psicoanalítico y la problemática de este sujeto, tanto en la pubertad, como en lamenopausia.

• Referencias bibliográficas
  • Brasca, m. De la pubertad a la adolescencia. Nro. 1.
  • Brasca, m. Climaterio, Estudio Psicoanalítico: “Cuando los signos no alcanzan”.
  • Clavreul, J. (1983). El orden médico. España: Edi- torial Argot.
  • Freud, S. (1905). Metamórfosis de la pubertad. Lo siniestro. Obras Completas.
  • Lacan, J. (1953). El estadio del espejo como for- mador de la función del yo, tal como se nos revela en la experiencia psicoanalítica. Es-...