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José Antonio Vírseda Hera, Rosario Espinosa Salcido
En el presente estudio, inicialmente se analizan al-gunas consideraciones generales sobre los recursos resilientes de los terapeutas en formación, para en-cuadrar el tema a partir de los factores de cambio, estilos propios y las fases del desarrollo profesional. Posteriormente se describen los aspectos metodológi-cos a nivel cualitativo, así como, su correspondiente análisis de resultados en cuanto a las dificultades, los recursos y las cualidades del perfil de los terapeu-tas en formación. Finalmente se formulan las con-clusiones centrales desde el marco de la resiliencia.
In this study, first some general considerations on the resilient resources therapists in training are analyzed, to frame the issue from the dri-vers of change, own styles and phases of pro-fessional development. Subsequently described qualitatively methodological aspects and its corresponding analysis results regarding the difficulties, resources and profile qualities of therapists in training. Finally the main con-clusions are formulated from the framework of resilience.
