Acceso usuarios
Sonuga-Barke, Lea y Webley empleando el paradigma de autocontrol propusieron (1989) la correspondencia de fases del desarrollo humano, con tendencias conductuales. La tesis básica de esos autores es que los niños pequeños tienden a comportarse en forma "impulsiva", es decir, son sensibles al tamaño del reforzador, poco después al crecer se van hacienda más sensibles a la densidad de reforzamiento comportándose en forma "autocontrolada", hasta que finalmente después de los 12 años los sujetos "maximizan" comportándose alternativamente en forma "impulsiva" o "autocontrolada" según convenga al caso. La presente investigación contrasta una de las consecuencias lógicas de esta tesis, replicando el procedimiento usado por estos autores con el fin de determinar si existe regularidad en la tendencia a maximizar en adultos bajo circunstancias similares, o si los sujetos se distribuyen entre los cuatro estilos lógicamente posibles bajo el paradigma de autocontrol: 1) impulsivo, 2) autocontrolado, 3) equiprobable y 4) maximizador. Participaron en el estudio 12 estudiantes universitarias norteamericanas que fueron sometidas a 5 condiciones de elección en una serie de sesiones de 15 minutos (Sonuga-Barke et al 1989a). Siguiendo a Sonuga-Barke et al, se esperaría que los sujetos, al ser adultos, fueron sensibles a la densidad de reforzamiento exhibiendo patrones de "maximización" en forma generalizada, lo cual solo ocurrió en 58.33% de los casos, 25% de los sujetos se comportaron en forma equiprobable y 16.66% lo hicieron en forma impulsiva. Ningún sujeto se comportó en forma autocontrolada. Se propone el empleo del paradigma de autocontrol para cuantificar diferencias individuales en humanos.
Sonuga-Barke, Lea and webley using the self-control operant paradigm proposed (1989) the correspondence of human developmental stages with behavioral tendencies. Their basic thesis is that small children are prone to behave in an impulsive fashion, that they are sensitive to the amount of reinforcers, soon after when they grow up, children'become more sensitive to density of reinforcement and they start to behave self-controlled, until after turn 12 years old when they finally maximize, behaving alternately in an impulsive or self-controlled fashion according with the circumstances. This research contrasts one of the logical consequences of this thesis, by replicating the procedure used by those authors in order to determine whether there is regularity in the tendency to maximize among adults under similar circumstances, or if subjects fall among the four logically possible styles that might come up under the self-control paradigm: 1) impulsive, 2) self-controlled, 3) random, or 4) maximizing. 12 american female college students participated in the study, they passed through 5 choise conditions in a series of 15 minutes sessions (Sonuga-Barke et al 1989a). Following Sonuga-Barke et al, one migh expect that subjects, being adults, were sensitive to the density of reinforcement, showing generalized patterns of maximization, results showed that this was the case in only 58.33% of the cases, 25% of the subjects behave randomly while 16.66% did it impulsively. No one behaved in a self-controlled manner. The use of the self-control paradigm is proposed for the quantification of human individual differences.
