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Adelaida Monteoliva Sánchez, M. Pilar Berrios Martos, José Miguel Ángel García Martínez
Se analiza brevemente la evolución histórica de las instituciones para la infancia en España y las transformaciones que han sufrido como consecuencia de las distintas aportaciones científicas y de los cambios sociales de cada época. Se describen las causas más frecuentes que llevan a separar al menor de su familia, y se ponen de manifiesto los efectos psicológicos y sociales que estas medidas pueden tener en el niño institucionalizado. Para terminar, se revisan los modelos teóricos desde los que se ha estudiado el internamiento y que más influencia han tenido en la forma de abordar el problema, así como las medidas alternativas al tratamiento institucional que existen actualmente dentro de los sistemas de protección a la infancia.
