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El interés por estudiar eventos relevantes en psicoterapia ha ido en permanente aumento, originando un amplio número de conceptualizaciones teóricas y empíricas. Sin embargo, la diversidad de perspectivas teóricas y las múltiples formas de delimitar, comprender y analizar eventos relevantes, muchas veces resulta confusa y ambigua. El objetivo del presente artículo es ofrecer una mirada ordenadora de las principales aproximaciones que identifican y trabajan con eventos relevantes en el contexto de la investigación de los procesos de cambio. Se revisan seis líneas de investigación:
Eventos Significativos; Eventos Claves de Cambio; Episodios de Cambio; Momentos Innovadores;
Episodios de Ruptura y Resolución, y Momentos de Encuentro, analizando los diferentes marcos te- óricos y modelos conceptuales de los que provienen, sus concepciones del cambio, sus definiciones y las consecuentes metodologías para su observación y análisis. Se discute sobre sus similitudes y diferencias y sus contribuciones al estudio del proceso psicoterapéutico y sus resultados
