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Isabel Condessa, Zélia Caçador Anastácio
O nosso trabalho visa o propósito de pensar o “bem-estar” da infância à idade adulta, onde a escolaridade obrigatória tem um papel fulcral. Realcemos que em pleno século XXI, a Carta dos Direitos Fundamentais da União Europeia define nos artigos 24.º e 32.º os direitos das crianças e jovens, devendo-lhes ser garantida proteção e cuidados necessários ao seu bem-estar e contra todas as atividades suscetíveis de prejudicar a sua segurança, saúde ou desenvolvimento físico, mental, moral ou social.Com este estudo, de natureza exploratória pretendemos: 1) aferir um novo instrumento de pesquisa – questionário em preparação sobre “Níveis de satisfação de adolescentes – Imagem Corporal e alguns Estilos de Vida e Comportamentos”; 2) descrever e comparar alguns dos resultados obtidos pela aplicação a uma pequena amostra (n=29) de adolescentes (idade média: 19.6 anos; todos do sexo feminino).A aplicação do questionário, respeitando um consentimento informado, seguiu um protocolo de estudo piloto e alguns dados foram analisados recorrendo ao programa SPSS (Versão 25.0) e utilizando estatística descritiva, de tendência central e comparativa não paramétrica.Da análise dos dados podemos tirar algumas ilações: 1) o questionário testado, salvo algumas questões de formato, mostrou-se ajustado quanto à linguagem utilizada e à significância das questões efetuadas; 2) este pequeno estudo exploratório revelou ser ajustado ao propósito inicial e dele podemos focar alguns resultados interessantes: a) quanto ao perfil de características físicas deparámo-nos com adolescentes que após um percurso regular de estudante ativo se apresentam em média em “sobrepeso”, tendo uma boa consciência disso e sentindo necessidade de “alterar” o seu perfil 37.9% mencionaram “em geral não estou satisfeita comigo”, nem com diferentes aspetos e partes do corpo, sendo o perímetro abdominal um problema; b) consideram muito importante a Atividade Física para o seu “bem estar” (93.1%), mas a sua adesão está abaixo do desejável (baixa – 51.7%); c) sentem que a sua Imagem Corporal tem impacto na sua vida, sobretudo nas práticas físicas e artísticas, na vida relacional (amorosa e com pares) e no trabalho. Concluímos que estas adolescentes querem mudar comportamentos para atingirem um melhor “bem-estar”, mas as barreiras são ainda muitas.
Our work aims to think about the “well-being” from the childhood to adult age, where education plays a priority role. In the 21st century, the Charter of Fundamental Rights of the European Union defines in the articles 24th and 32th of the rights of children and young people, and they must be guaranteed protection and care that are dangerous to their well-being and against all activities likely to undermine their safety, health or physical, mental, moral or social development.With this study, of the exploratory nature, we intend to: 1) adopt a new research instrument - questionnaire in preparation on “Satisfaction levels of adolescents - Body Image and some Lifestyles and Behaviors”; 2) describe and compare some of the results obtained by applying a small sample (n=29) of adolescents (mean age: 19.6 years; all females).The application of the questionnaire, respecting informed consent, followed a pilot study protocol and some data were analyzed using the software SPSS (version 25.0) and using descriptive, central tendency and non parametric comparative statistics.From data analysis we can draw some lessons: 1) the tested questionnaire, except some format issues, is adjusted as to the language and the importance of the questions asked; 2) This small exploratory study has been shown to fit the initial purpose and presented some interesting results:a) regarding the profile of physical characteristics, we came across adolescents who, after a regular course of active student, are on average “overweight”, having a good awareness of this and feeling the need to “change” their profile.
