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Manuel Fandos Garrido
En el contexto socioeconómico actual, caracterizado por la economía del conocimiento, la competitividad y la globalización, nadie pone en duda el rol de la formación continua como elemento central para fortalecer la ventaja competitiva de las organizaciones. Sin embargo, se estima que el 10% del conocimiento, habilidades y actitudes desarrolladas en programas de formación relacionada con el puesto de trabajo son puestas en efectivamente práctica en el contexto laboral. Los programas formativos orientados al trabajo y el empleo, en muchas ocasiones, suelen ser puestos en tela de juicio de acuerdo a los bajos resultados obtenidos en general.
