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Joan Jordi Muntaner Guasp
El modelo de educación inclusiva comenzó a acuñarse en la Declaraciónmundial sobre educación para todos que se celebró en Jomtien (Tailandia) en1990. Si bien cuenta con numerosos antecedentes en declaraciones, acuerdosy convenciones internacionales previas que avalan y promueven una propuesta basada en la equidad y la calidad de la educación para todos, con el objetivo de reducir las desigualdades y luchar contra la exclusión escolar de las minorías y del alumnado más vulnerable en cada sociedad.
