Enseñar matemáticas en una segunda lengua: Análisis de la interacción didáctica

• Autores: Itziar Plazaola Giger, Francia Leutenegger
• Localización: Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 15, Nº 4, 2003, págs. 357-371
• Idioma: español
• DOI: 10.1174/113564003322712938
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