ProTGTlsm: Diseño y evaluación de una aplicación para la educación sexual de jóvenes sordos mexicanos

• Pérez-Bautista, Yuma Yoaly ^[1] ; Robles-Montijo, Silvia Susana ^[1] ; Tiburcio-Sainz, Marcela Alejandra ^[2] ; Guevara-Benítez, Carmen Yolanda ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
  2. [2] Instituto Nacional de Psiquiatría

     Instituto Nacional de Psiquiatría

     México

     
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 7, Nº. 2, 2020, págs. 136-148
• Idioma: español
• DOI: 10.17979/reipe.2020.7.2.6905
• Títulos paralelos:
  • ProTGTlsm: Design and evaluation of an application for the sexual education of young Mexican deaf people
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• Resumen
  • español

    Las personas sordas usuarias de la lengua de señas (LS) conforman una de las poblaciones más vulnerables ante las infecciones de transmisión sexual (ITS) y a tener un embarazo no deseado, debido al limitado acceso a fuentes de información confiables que se ajusten a su lengua. El propósito del estudio fue diseñar y evaluar la usabilidad de una aplicación web como estrategia educativa para promover la salud sexual en jóvenes sordos mexicanos. Un grupo multidisciplinario de seis profesionales y siete miembros de la comunidad sorda participaron en el diseño (centrado en el usuario) y construcción de dicha aplicación, denominada ProTGTlsm. Consta de cinco módulos: ITS, métodos anticonceptivos, uso del preservativo, uso correcto y pasos para su colocación. La usabilidad de la versión final de ProTGTlsm fue evaluada por 13 jóvenes sordos (7 hombres y 6 mujeres, entre 18 y 29 años), bajo los criterios establecidos en la Norma ISO 9241-11. Los resultados sugieren que ProTGTlsm es una herramienta fácil de usar, informativa y del gusto de los participantes, por lo que podría ser utilizada en futuros programas de intervención orientados a esta población.

  • English

    Deaf people who use sign language (SL) are one of the populations most at risk of sexually transmitted infections (STIs) and unwanted pregnancy owing to limited access to reliable information sources in their language. The purpose of this study was to design and evaluate the usability of a web application as an educational strategy to promote sexual health among young Mexican deaf people. A multidisciplinary group of six professionals and seven members of the deaf community participated in the (user-centred) design and construction of the application, called ProTGTlsm. The application consists of five modules: STIs, contraceptive methods, condom use, correct use and condom placement. The usability of the final version of ProTGTlsm was evaluated by 13 young deaf people (7 men and 6 women, aged between 18 and 29 years), according to the criteria established by the ISO 9241-11 standard. The results showed that ProTGTlsm was easy to use, informative and appealing to participants, indicating its utility as part of future measures and actions aimed at this sector of the population.

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