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La resiliencia es un constructo relacionado con el desarrollo de diversas habilidadesafectivas que facilitan un funcionamiento adaptativo en contextos de adversidad. Durante lasúltimas décadas se han acumulado evidencias indicando que el desarrollo de estas habilidadesdepende de la interacción entre factores genéticos y ambientales (iGxA). No obstante, esdifícil interpretar estas evidencias por la escasez de modelos que permitan la articulacióncoherente y consistente de eventos de múltiples niveles (social, conductual, neural ygenético). Por lo tanto, este trabajo pretende aproximase a la iGxA desde un modelofundamentado en la neurociencia afectiva, el cual permite interpretar estos eventos multinivelcomo componentes de sistemas dinámicos cuyas propiedades emergen durante el desarrolloconformando sistemas socioafectivos (cuidado parental, búsqueda de recompensas, temor ydolor), los cuales dan forma a las principales habilidades resilientes. Para finalizar, se proponeun modelo de sensibilidad diferencial, sistémico, dinámico y complejo que permite un análisismás válido y consistente de las evidencias de la iGxA en el desarrollo de la resiliencia. Eneste modelo, las habilidades resilientes emergen a partir de variaciones en los genes OXTR,DRD4, COMT, NR3C1 y OPRM1, las cuales crean sensibilidad diferencial hacia lamodulación epigenética por parte del ambiente social. Este modelo abre nuevas posibilidadesinterdisciplinares para promover un desarrollo más saludable y con bienestar; no obstante, suaplicación plantea grandes desafíos teóricos, metodológicos, éticos y políticos que deberán serabordados por las ciencias de la salud y los generadores de políticas públicas en el futurocercano
