Implicancia de las funciones ejecutivas en la lectoescritura: Estrategias de intervención

• KORZENIOWSKI, C ^[1] ; ISON, M. ^[1] ; DIFABIO, H ^[2]
  1. [1] Universidad del Aconcagua

     Universidad del Aconcagua

     Argentina

     
  2. [2] CONICET (Argentina)
• Localización: Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 8, Nº. Extra 1 (Suplemento I), 2016 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XV Reunión Nacional y IV Encuentro Internacional de la AACC), págs. 39-40
• Idioma: español
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