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María Clara Aguado Barahona
En este artículo se presenta un programa de intervención realizado en una Residencia de personas mayores dependientes en Alicante. El objetivo de este programa consiste en favorecer una convivencia intergeneracional en la que se posibilite el intercambio de experiencias entre personas mayores y jóvenes, creando vivencias gratificantes que afecten positivamente al estado de salud y bienestar del mayor.
Presentamos aquí datos descriptivos, y valoraciones de los participantes cuantitativas y cualitativas, con una muestra de 90 ancianos, con diversos grados de dependencia física y/o psíquica, y edades comprendidas entre los 60 y los 99 años. Se excluyen de la evaluación los residentes encamados en estadios avanzados de enfermedad, que en esta última edición, han supuesto aproximadamente un 10% de la población total.
El IVAJ selecciona 20 voluntarios, estudiantes españoles y extranjeros, con buen nivel de castellano, cuya edad se sitúa entre 18 y 25 años. La Psicóloga y las TASOCS del centro son las responsables de la puesta en práctica de este programa.
La evaluación se realiza a través de la información recogida a los participantes que pueden contestar.
This paper presents a project carried out in a residence of dependent elderly people in Alicante. The aim of the project is to foster intergenerational exchange of experiences between elderly and young people, so creating rewarding experiences that positively affect the health and well-being of the first group.
In order to cover this target, we present descriptive data, both quantitative and qualitative, as well as the assessment of the project by the participants. The sample consisted in 90 elderly people, suffering different degrees of physical and/or psychological dependence, between 60 and 99 years old. Residents in advanced stages of disease, which in this last edition are excluded from the evaluation, were about 10% of the total population.
The INSTITUTO VALENCIANO DE LA JUVENTUD (IVAJ) selected 20 volunteers, Spanish and foreign students, with good level of Spanish, between 18 and 25 years old. The psychologist and the TASOCS of the Centre were responsible for the implementation of this program.
The assessment was performed through the information provided by participants who were able to answer.
