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Las preguntas en psicoterapia son un medio indispensable para lograr dos propósitos fundamentales: la comprensión del caso y la puesta en marcha de estrategias de intervención. A través de este dispositivo de interacción se identifican los pormenores de la problemática que presentan los consultantes, en las distintas dimensiones del vivir y se construye conocimiento complejo de su vivencia y significados. También, las preguntas son herramientas para intervenir, es decir, para promover el cambio que los consultantes buscan. En este artículo se pretende poner en diálogo dos perspectivas emblemáticas en materia de preguntas; el método socrático y la propuesta de Karl Tomm (1988) desde el pensamiento sistémico. Se presentan las tipologías que desde estas perspectivas se han construido y se brindan ejemplos para su uso.
