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Mateo Gamero Egea
El problema de la contaminación que existe hoy día en nuestro planeta ha sido clave para elegir este tema para el Trabajo Fin de Grado (TFG), elaborando un proyecto de innovación con el objetivo principal de concienciar al alumnado de primaria sobre los problemas que desencadena la contaminación y promover una iniciativa hacia el reciclaje.
Se considera que los niños y niñas tienen la capacidad de empezar a reciclar desde edades tempranas, por ello se ha adaptado este proyecto al alumnado del primer ciclo de primaria, en concreto se trabajará con la clase de segundo de primaria que cuenta con 20 alumnos. Es muy importante que el alumnado tome conciencia y se sensibilice con el medio ambiente para que cojan hábitos sostenibles y sean capaces de racionalizar los recursos para no perjudicar a las futuras generaciones.
El proyecto se desarrollará al inicio del curso con una temporalización de dos semanas y consta de tres fases: Fase 1: Presentación del proyecto al alumnado e investigación de conceptos; Fase 2: Conocer el problema de la contaminación y ayudar a solventarlo y Fase 3: Difusión del proyecto a otros grupos, reflexión y evaluación. Estas fases se realizarán en varias sesiones, utilizando una metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos y se llevará a cabo durante las sesiones de las áreas de ciencias naturales, ciencias sociales y educación artística, cuyas tareas han sido creadas para la consecución de los objetivos. Las actividades están basadas en los criterios de evaluación, contenidos, competencias e indicadores regidos por la Orden de 17 de marzo de 2015 respecto a cada área en la que se va a trabajar.
Está enfocado para concienciar y sensibilizar al alumnado sobre la problemática actual del medio ambiente, y también hacerles ver que no solo hay que llevarlo a cabo en el centro, sino también en el día a día. La finalidad de este proyecto es plantear uno de los aspectos fundamentales de los centros educativos, la concienciación social sobre el reciclado y la reducción de residuos.
