Acceso usuarios
El estudio de las diferencias entre hombres y mujeres en estilos de liderazgo ha adquirido un interés creciente en las últimas décadas. En este artículo presentamos un análisis de las investigaciones más destacadas. En ellas parece latir una clara convicción de una fuerte vinculación entre los estilos de liderazgo y el acceso de las mujeres a la función directiva, en el sentido de que, supuestamente, los estilos de liderazgo 'femeninos' serían los que obstaculizan dicho acceso. Sin embargo, los resultados obtenidos introducen matizaciones importantes, que tienen que ver, sobre todo, con el género de las personas que realmente ejercen el liderazgo, con el de los perceptores de esas conductas de liderazgo, con la tipificación de género de las tareas a realizar, con el grado en que la organización es o no "tradicional"y con el propio estilo de liderazgo, entro otras variables. A ello hay que añadir que las distintas investigaciones son muy divergentes en cuanto a los métodos utilizados y a su fundamentación teórica. Se realiza un análisis crítico de las aportaciones y limitaciones de las investigaciones revisadas, al mismo tiempo que se presentan algunos datos de investigaciones realizadas por la autora en un intento de superar algunas de las limitaciones aludidas. Finalmente, se sugiere la introducción de innovaciones en las líneas de actuación actualmente vigentes.
This paper sets out to provide an analysis of leadership style differences between women and men through a scrutiny of this area of research. Although most of the relevant authors seem to be convinced that resorting to inadequate styles of leadership is one of the main barriers to the progress of women to managerial positions, research results tell a somewhat different story. The relationship between leadership styles adopted by women and their progress to managerial positions has been shown to be moderated by several variables, such as leader's and followers' gender, the degree of task sex-typifying, the extent to which the organization is a traditional one and the very style of leadership, among others. In addition, the empirical studies differ markedly in their methods and theoretical foundations. Findings of research performed by the author are presented and their likely contribution to overcome some of the exposed shortcomings of reviewed research studies is discussed . To conclude, the need to modify the accepted ways of researching this topic is stressed.
