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En este trabajo se subrayan las fases a las que debería someterse todo proceso de adaptación de pruebas psicológicas y se ilustran con el estudio de la adaptación al euskera de dos pruebas con componentes verbales. En la primera fase, de carácter exploratorio, se comparan los coeficientes de fiabilidad y las estructuras factoriales y se detecta el funcionamiento diferencial de los ítems. En la segunda fase de índole confirmatoria, se analizan las causas de este último concluyendo la existencia o inexistencia de sesgo. El funcionamiento diferencial se evalúa con el estadístico Mantel-Haenszel y tres medidas derivadas de la teoría de respuesta a los ítems (c2 de Lord y las áreas exactas con signo y sin signo de Raju). El alto porcentaje de funcionamiento diferencial encontrado lleva a la conclusión de que las adaptaciones, lejos de ser simples traducciones lingüísticas, han de tener en cuenta distintas dimensiones semánticas que garanticen la equivalencia en el grado de familiaridad y significatividad entre los términos utilizados.
