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Luciana Jaramillo Caruso de Azevedo
Este ensayo tiene como objetivo reflexionar sobre las particularidades de los síntomas del niño, entre ellos podemos destacar la influencia del trauma y del contenido genealógico. De acuerdo con la teoría psicoanalítica, señalamos la relación intrínseca entre los síntomas del niño y el deseo de los padres y el habla, viendo la apertura de los síntomas de los niños y la presencia de restos de contenidos genealógicos. La comprensión de los síntomas del niño se presenta sobre la base de la relación entre el trauma y la transmisión psíquica. Hacemos hincapié en la importancia de trabajar con los padres para llevar a cabo el análisis de los niños, así como una escucha perspicaz del analista para los significantes que cruzan las generaciones.
The present study intends to reflect about the particularities of the infant symptom, among them we can highlight the influence of the trauma and the genealogical constitution. According to the psychoanalytic theory, we highlight the intrinsic relation between the child's symptom and the parental desire and discourse, observing in the children's symptom the opening and presence of remnants of the genealogical contents.
The understanding of the child symptom is presented on the basis of the articulation between trauma and psychic transmission. The symptom points to an unconscious choice of the subject and a path to its historicization. The importance of working with parents in conducting the analysis of children, as well as the insightful listening of the analyst to the signifiers that cross generations, is emphasized.
O presente ensaio visa refletir sobre as particularidades do sintoma infantil, entre elas podemos destacar a influência do trauma e do conteúdo genealógico na sua constituição.
Segundo a teoria psicanalítica, destacamos a intrínseca relação entre o sintoma da criança e o desejo e discurso parentais, observando no sintoma infantil a abertura e a presença de resquícios dos conteúdos genealógicos. A compreensão do sintoma infantil é apresentada tendo como base a articulação entre o trauma e a transmissão psíquica. O sintoma aponta para uma escolha inconsciente do sujeito e um caminho para a sua historicização. Ressalta-se a importância do trabalho com os pais na condução da análise de crianças, bem como a escuta perspicaz do analista aos significantes que atravessam gerações.
