Efectos del refuerzo social en una muestra de infantes trisómicos-21 sometidas a estimulación precoz144

• María Teresa Sans Aparicio ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
• Localización: Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 13, Nº. 35, 1987, págs. 129-144
• Idioma: español
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