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Maribel Torres Morales
El propósito de este estudio descriptivo exploratorio fue auscultar las necesidades de consejería ocupacional de estudiantes universitarios subgraduados que cursan el primer año de estudios en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Participaron 342 estudiantes de primer año, los cuales contestaron un cuestionario de necesidades de consejería ocupacional, diseñado y validado por la investigadora. Los resultados evidenciaron que el 63% de los sujetos no se sentían seguros acerca de la ocupación que deseaban estudiar. La necesidad de consejería ocupacional reportada por la mayoría de los participantes fue la de conocer información relevante acerca de la(s) ocupación(es) de su interés (tareas que se realizan en las mismas y su demanda de empleo). Un 73% indicó que necesitaba ayuda acerca de cómo hacer una selección de carrera adecuada y un 70% señaló que necesitaba conocer cuáles ocupaciones se ajustaban a su forma de ser. La necesidad de recibir servicios de consejería ocupacional, así como su ansiedad por fracasar al ejercer o estudiar la ocupación de su interés fueron otras de las necesidades de consejería ocupacional destacadas por los participantes. Al final del artículo se presentan y se discuten las recomendaciones y las implicaciones educativas
The purpose of this exploratory descriptive study was to explore the career counseling needs of freshman students of the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus. Three hundred and forty-two first year students answered a questionnaire about career counseling needs, which was designed and validated by the researcher. The results suggests that 63% of them did not feel confident about their choosing an occupation or field of study. The career counseling need that was reported by the majority of the participants was the need to know relevant information about their chosen occupations such as the roles and functions expected and job opportunities in that field. Seventy three percent (73%) indicated they needed assistance in choosing the correct career, and 70% require help in selecting a career that is aligned with their personality. Others needs that they reported were: to receive career counseling services and receive assistance to manage their fear of failure, once they attempt study or work in the occupational field they’re interested in. Finally, recommendations related to career counseling are presented and discussed, as well as their educational implications
