24 heures chrono. Comment sensibiliser de futurs travailleurs sociaux au paradigme systémique dans le cadre d'un cours de vingt-quatre heures?

• Autores: F. Delvigne
• Localización: Therapie familiale: Revue Internationale en approche systémique, ISSN 0250-4952, Vol. 40, Nº. 1, 2019, págs. 89-124
• Idioma: francés
• DOI: 10.3917/tf.191.0089
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