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Silvia Fernández Doblado
La parálisis cerebral es un síndrome que asocia desórdenes del desarrollo del movi- miento, la postura y el tono muscular, que causan limitaciones en las actividades y están acompañados de déficits sensitivos, cogniti- vos, de comunicación, de percepción, compor- tamiento, y crisis comiciales. El tratamiento debe ser preventivo, activo e interdisciplinar a nivel farmacológico, rehabilitador, psicoemo- cional y cognitivo. La exposición a ambien- tes sensoriales enriquecidos y programas de desarrollo temprano basados en la teoría de la neuroplasticidad, mejoran la función cog- nitiva y el crecimiento cerebral favoreciendo una atención rehabilitadora integral sobre los trastornos motores y los trastornos asociados, y lográndose mejorar la calidad de vida de las personas afectadas y sus familias
Cerebral palsy is a syndrome that associa- tes disorders of the development of move- ment, posture and muscle tone, which cause limitations in activities and are accompa- nied by sensory and cognitive failures, al- terations of communication, perception, behavior, and epilepsy. The treatment must be preventive, active and interdisciplinary at the pharmacological, rehabilitation, psycho-emotional and cognitive levels. The exposure to enriched sensorial environments and early development programs based on the theory of neuroplasticity, improve cog- nitive function and brain growth, favoring comprehensive rehabilitative care on motor disorders and associated disorders, and im- proving the quality of life of affected people and their families.
