Construcción, validación y confiabilidad de un inventario de locus de control académico (ILC-A)

• Autores: Mario J. Arocha, Luisa Lezama
• Localización: Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 2, Nº 24, 2007, págs. 151-175
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Construction, validation and reliability of academic locus of control inventory
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• Resumen
  • español

    Se desarrolló una escala de locus de control multidimensional específica para estudiantes universitarios, partiendo de dos contextos fundamentales (académi- co-relaciones interpersonales) y dos dimensiones (internalidad-externalidad), permitiendo evaluar a quién asignan los estudiantes la responsabilidad de sus actos. Fue administrada a varias muestras y se procesaron los ítems a través de la correlación de Pearson (interítem e ítem-subescala); la escala total mediante estudios de consistencia interna, validez convergente y un estudio factorial a tra- vés de un análisis de componentes principales con rotación varimax. El análisis factorial demostró que las dos variables (internalidad y externalidad) explicaron el 36% de la varianza total; se observaron altas correlaciones con la Escala de Levenson adaptada por Taricani, evidencia de validez convergente; y la consis- tencia interna arrojó valores de Alfa de Cronbach de 0.79 para la subescala de internalidad y de 0.88 para la de externalidad. La versión definitiva está con- formada por 32 reactivos tipo Likert de cuatro puntos que arrojan calificaciones parciales para las dos dimensiones.

  • English

    A specific and multidimensional scale to evaluate locus of control for univer- sity students was developed, it includes two contexts (academic-interpersonal relations) and two dimensions (internality-externality), to evaluate to whom the students assign the responsibility for the results of their acts. It was administered in several samples and the items were analyzed by using Pearson ́s correlation (both interitem and item-subscale); studies of internal consistency, convergent validity and a factorial study through an analysis of main components with rota- tion varimax were also made for the total scale. The factor analysis showed that the two variables (internality and externality) explained 36% of the total varian- ce; high correlations with the Scale of Levenson adapted by Taricani were obser- ved as an evidence of convergent validity; and a study of internal consistency threw values of Alpha of Cronbach of 0,79 for the subscale of internality and 0,88 for the one of externality. The final version includes 32 four-point Likert scale items that throw partial qualifications for two dimensions.