Raising early achievement in math with interactive apps

• Autores: Laura A. Outhwaite, Marc Faulder, Anthea Gulliford, Nicola J. Pitchford
• Localización: Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 111, Nº. 2, 2019, págs. 284-298
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1037/edu0000286
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