The Paradoxical Nature of Ecofacilitation in the Community Of Inquiry

• Autores: P. Lushyn
• Localización: Thinking: The journal of philosophy for children, ISSN 0190-3330, Vol. 16, Nº 1, 2002, págs. 8-17
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5840/thinking20021613
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