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Fernanda Grendene, Makilim Nunes Baptista, Nelson Hauck Filho
Este estudio tuvo como objetivo analizar las propiedades psicométricas de dos instrumentos de evaluación de síntomas depresivos, Inventario de Depresión Infantil (CDI) y los niños y jóvenes Escala de Depresión Baptista (EBADEP-IJ), las versiones completas y cortos. En el análisis de los parámetros de dificultad y discriminación de los ítems, en comparación con las curvas de información CDI y EBADEP-IJ, para evaluar el nivel de precisión de cada instrumento sobre la depresión continua latente. Los resultados de 331 respuestas de los niños y adolescentes revelaron que los dos instrumentos son propiedades psicométricas adecuadas aunque con una ligera diferencia con respecto a la capacidad para diferenciar los individuos situados en diferentes regiones de la variable latente. Estos resultados apoyan el uso de ambos instrumentos en la investigación en el área, y también apuntan a posibles usos diferentes para cada instrumento.
O presente estudo teve como objetivo analisar as propriedades psicométricas de dois instrumentos avaliativos de sintomatologia depressiva, o Inventário de Depressão Infantil (CDI) e a Escala Baptista de Depressão Infanto-Juvenil (EBADEP-IJ), nas versões completa e short. Além da análise dos parâmetros de dificuldade e discriminação dos itens, foram comparadas as curvas de informação do CDI e da EBADEP-IJ, a fim de avaliar o nível de precisão de cada instrumento ao longo do contínuo latente da depressão. A análise de 331 respostas de crianças e adolescentes revelou que os dois instrumentos possuem adequadas propriedades psicométricas, embora com uma ligeira diferença no que diz respeito à capacidade de diferenciar indivíduos localizados em regiões distintas da variável latente. Os achados sustentam o uso de ambos os instrumentos em pesquisas na área, e também apontam para possíveis usos diferenciados para cada instrumento.
This study reports on a psychometric appraisal of two self-report instruments developed to assess depressive symptoms, namely the Children’s Depression Inventory (CDI) and the Baptista’s Depression Scale – Youth Version (EBADEP-IJ). Besides performing an analysis of difficulty and discrimination item parameters, we compared the test information curves from both instruments as a means to have a more in-depth assessment of precision along the latent continuum of depression. Analysis of data from 331 children and adolescents revealed that both instruments have sound psychometric properties, despite they are slightly different as to latent trait coverage. The findings support the use of both CDI and EBADEP-IJ for research purposes, and they suggest different specific uses for each inventory.
