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Este artículo trata sobre la enseñanza de la psicología en el Recinto de San Germán de la Universidad Interamericana de Puerto Rico. Hasta el 1956, la institución fue conocida como Instituto Politécnico de Puerto Rico (Poly) y desde el 1957, se le conoce con el nombre actual. El Poly se estableció en 1912 en lo que hoy conocemos como Recinto de San Germán. Este trabajo incluye información sobre el currículo, la facultad, el estudiantado y las estructuras administrativas bajo las cuales han funcionado los programas. La aportación del Recinto de San Germán a la formación de estudiosos/as de la psicología y de psicólogos/as se ha analizado además, tomando en consideración cuatro periodos: 1916-56; 1957-85; 1986-99 y 2000-06. Lo presentado se fundamenta en información obtenida a través de catálogos, boletines, informes de la universidad y del recinto. Esta mirada inicial refleja que la enseñanza de la psicología en este recinto ha estado fundamentada en el andamiaje de una institución orientada a la enseñanza y que el currículo del bachillerato ha estado orientado primordialmente hacia la preparación para continuar estudios graduados y hacia la empleablidad de sus egresados/as.
