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Mateus Freitas, Eliane Regina Pereira
For the professional mainly the professional in training the recording in field journal allows a reflection and a review of their practices. This article analyzes the field diaries written by psychology trainees, from interventions in a waiting room of a UBS, in the format of talk wheels, during the year 2013. The documentary analysis added the analysis by nuclei of signification, allowed the discussion from three nuclei: Reflections on the preparation of the conversation wheels; Impressions and feelings about the experience of coordinating the wheels; Reflections on the formation of the psychologist. The field diary allows a certain materialization of lived experience, and being a record of experiences allows several situations experienced in the process of forming a psychologist to be rethought with the necessary care.
Para o profissional, principalmente em formação, o registro das vivências em diário de campo permite uma reflexão e uma revisão de suas práticas. Este artigo investiga os diários de campo escritos por estagiárias de psicologia, a partir de intervenções em uma sala de espera de uma UBS, no formato de rodas de conversa, durante o ano de 2013. A análise documental somada a análise por núcleos de significação, permitiu a discussão a partir de três núcleos: reflexões sobre a preparação das rodas de conversa; impressões e sentimentos sobre a experiência de coordenar as rodas; reflexões sobre a formação do psicólogo. O diário de campo permite uma certa materialização do vivido, e sendo registro de experiências permite que diversas situações vividas no processo de formar-se psicólogo sejam repensadas com o cuidado necessário.
