El recuerdo de cuentos en los niños preescolares

• Autores: Gema Paniagua
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 22, 1983, págs. 47-56
• Idioma: español
• DOI: 10.1080/02103702.1983.10821973
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• Resumen
  • español

    Este experimento fue realizado para comprobar los cambios en el recuerdo de cuentos estudiando si los niños pequeños (de tres a seis años) habían adquirido el esquema de la historia. Los cuentos se presentaron a los niños de tres modos diferentes:

    de forma oral únicamente, oral acompañado de dibujos y oral con muñecos. Los resultados indicaron que los niños de cuatro años podían aplicar un esquema de la historia para organizar y recordar la sucesión de acontecimientos

  • English

    The experiment was conducted to test the development of story recall by examining whether young children (ages from 3 to 6 years) have acquired story schema.

    Three types of stories were presented: oral only, oral with drawings and oral with figures. Its was found that children as young as 4 years of age can recall the correct order of story events.