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Lev S. Vygotskii
Lo más próximo a la creación literaria en el niño es la creación teatral. La forma dramática se adapta bien a la naturaleza infantil, a la tendencia a la acción, a la concreción, a la realización de procesos imaginativos. Existe un vínculo entre cualquier acción dramática y el juego. Algunos pedagogos proponen introducir la representación dramática como método de enseñanza
The nearest to literary creativity in the child is theatrical creation. Drama adapts well to children�s nature, to their tendency towards action, to concretion, to carrying out imaginative processes. A link is thus established between dramatic action and play.
Therefore, some educators have proposed introducing dramatic representation as a teaching method.
