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Lorena Pérez-Roa
En este artículo se propone analizar el caso del sistema de créditos estudiantiles de la Corfo desde una perspectiva de las teorías de la gubernamentalidad. Utilizando los datos empíricos de una encuesta y de una serie de entrevistas realizadas por la autora nuestro argumento plantea que esta modalidad de crédito favorece un proceso de “subjetivización” de los jóvenes deudores a través de tres elementos: en primer lugar, por los enclaves bancarios que este sistema de sistema de crédito creo para resguardar los riesgos financieros de transformar a “sujetos pobres” en “sujetos financieros”. En segundo lugar, por las consecuencias de sumisión a un endeudamiento tentacular al exigir anualmente avales o codeudores solidarios y, en tercer lugar, por los altos costos económicos y personales que para los deudores a implicado responder a sus compromisos financieros mes a mes.
The aim of this article is to analyse the case of the Corfo student loan system from the perspective of theories of governmentality. Using the empirical data from a survey and a series of interviews conducted by the author, our argument proposes that this form of credit encourages a process of subjectivisation of young debtors via three elements. The first element are the banking enclaves that this credit system model creates to safeguard the financial risks of transforming “poor subjects” into “financial subjects”. Second are the consequences of submitting to pervasive indebtedness, with the annual requirement of guarantees or jointly liable co-debtors. Third are the high financial and personal costs that debtors face in having to meet their financial commitments from month to month.
