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S.P. Heinz, W. A. Johnston
El artículo presenta una teoría multimodal de la atención. Se supone que la atención es flexible, pudiendo hacer un análisis perceptual de la información de distinta profundidad. La información objetivo es seleccionada al nivel del análisis sensorial por los modos tempranos de la atención pero no lo es por los modos tardíos hasta después del análisis semántico. Mientras el sistema de análisis perceptual cambia de los modos tempranos a los tardíos, se recoge más información de las vías no-objetivo, pero requiere más capacidad para atender a la vía objetivo. El estudio comprueba con cinco experimentos los dos supuestos principales, a saber: que la atención requiere capacidad y que la cantidad de capacidad requerida se incrementa de los modos tempranos a los tardíos. En la discusión general los autores afirman que los datos apoyan estos dos supuestos de la teoría multimodal.
This article presents a multimodal theory of attention. It is assumed that attention is flexible and able to perform a perceptual analysis of information at different levels of depth. The target information gets selected at sensory analysis level by the early attention modes, but not by the late ones until after the semantic analysis. While the perceptual analysis system changes from early to late modes, more information is gathered from the non-objective pathways, but it demands more capacity to attend the objective pathway. Five experiments are exposed to prove the two main assumptions: that attention requires capacity and that the amount of capacity needed increases from early to late modes.
In the general discussion authors state that data supports both assumptions of the multimodal theory.
