El mundo y la cultura de los niños han cambiado. Las expectativas y las exigencias en torno a ellos se han multiplicado.
¿Qué manifiestan a través de los síntomas corporales?, ¿cuál es la función del jugar, las ficciones y las representaciones infantiles?, ¿cómo se constituye la imagen corporal? El texto se introduce en la problemática, los malestares y la angustia que los niños plantean en la actualidad, en la cual la imagen del cuerpo se transforma en un operador fundamental para pensar la experiencia infantil en nuestros días.
The world and culture of children have changed. The expectations around them have multiplied. What do they manifest through body symptoms? What is the function of playing, fictions and childhood representations? How is corporal image constructed? The text introduces the reader into the problem, the discontent and the anguish that children present to us in the present, in which the image of the body transforms into a fundamental operator to think childhood experience in our days.