Resumen de Homofobia en universidades de la Ciudad de México

Marco Antonio Pulido Rull, Alejandra Huerta Leyva, Fernanda Muñoz Ortiz, Erik Pahua Mendoza, Pamela Pérez-Palacios Rodríguez, Santiago Saracho Rosado

• español

  Se presentan dos estudios. En el primero de ellos, se evaluó la homofobia entre individuos de diferente sexo, afiliación política, relación con personas homosexuales, orientación sexual y religiosidad. En el segundo estudio, se comparó la homofobia entre estudiantes pertenecientes a universidades laicas y religiosas. El procedimiento general consistió en aplicar escalas impresas que reunían información relacionada con datos generales, homofobia y religiosidad, a muestras no probabilísticas de alumnos universitarios (708 en el primer estudio y 402 en el segundo). Los resultados reportaron una correlación directa entre homofobia y religiosidad. Mostraron, igualmente, que los estudiantes de sexo masculino, afiliación política de derecha, heterosexuales y que no reportan tener amigos homosexuales, exhiben los puntajes de homofobia más altos.

  Además, los resultados evidenciaron que los educandos de universidades religiosas obtienen puntajes de homofobia más altos, que los de las universidades laicas. Los resultados se discuten en términos de la necesidad de entender los procesos causales que subyacen a los hallazgos.

• English

  This paper presents two studies.

  The first one assessed homophobia amongst individuals of different sex, political affiliation, contact with homosexual individuals, sexual orientation and religiosity. The second study compared homophobia amongst students from religious and non-religious colleges. Students were asked to answer printed questionnaires that collected data regarding homophobia, religiosity and general information.

  A non-probabilistic sample of college students participated in the studies (708 in the first study and 402 in the second). Results showed a direct correlation between homophobia and religiosity. Results also showed that homophobia scores were higher in male students, students with a conservative political orientation, heterosexual students and students who did not report having homosexual friends. Results showed that homophobia scores were higher in religious than in non-religious colleges.

  Results are discussed in terms of the necessity of understanding the causal processes involved in the findings.