Resumen de Estilos de Pensar e Criar na Região Autónoma da Madeira

Soraia Garcês, Margarida Pocinho, Solange Muglia Wechsler, Saul Neves de Jesus

• português

  Os estilos de pensar e criar referem-se ao modo preferido de se expressar criatividade. Esta inve stigação procurou aferir a escala de est ilos de pensar e criar (W echsler , 2006) para a população adulta portuguesa. A amostra foi composta por 331 sujeitos, com idades variando entre os 18 e os 61 anos (M=28). A análise da sua precisão indicou um alfa de Cronbach d e 0,91. Da análise fator ial sur giram 4 fatores: o inconformista/transforma dor, o emocional/ intuitivo, o relacional/diver gente e o lógico/objectivo. Verifi cou-se a existência de uma correlação positiva e signifi cativa entre todos os fatores. A análise da variável género r evelou apenas diferenças signifi cativas para o fator lógico/ objetivo, com valores superiores para o género masculino. No caso da classe etária encontraram-se diferenças signifi cativas para todos os fatores, onde os indivíduos com idade superior ou igual a 25 anos foram aqueles com médias mais elevadas. Salienta-se a necessidade de continuar este estu do.

• English

  Thinking and creating styles refer to the way each individual expresses his or her creativity. The purpose of this study was to investi gate the validity of the scale of Thinking and Creative Styles (Wechsler, 2006) to t he Portuguese po- pulation. The sample was composed of 331individuals, ages rangi ng from 18 to 61 years (M=28). The reliability of the scale revealed a Cronba ch’s alpha of 0,91 and four factors emerge: the non-conforming/transformer, the em otional/intuitive, the relational/divergent and the logical/objective. All factors are signifi cantly and positively related. The analyses to the gender variable showed only one signifi cant result concerning the logical/objective factor, where men showe d higher means but the analyses to age group showed the existence of signifi cant differences to all factors, where individuals with age 25 and above revealed h igher scores. We emphasized the need to further continue these studies.