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El DCA, patología multicausal, afecta a personas jóvenes, con secuelas neurológicas que repercuten negativamente en la función sexual, en las relaciones sociales y en las de pareja de manera importante. La implantación de un programa educativo en sexualidad y la posterior valoración del mismo, cómo instrumento válido para mejorar los aspectos de la sexualidad alterados a consecuencia de la patología.La Implantación del Programa se lleva a cabo los años 2013-16. Valoración cualitativa a través de un cuaderno de campo para describir emociones y aportaciones verbales de las personas con DCA y las profesionales. Sesión de refuerzo a los 3 meses, con la finalidad de obtener información sobre cambios en la función sexual y en las relaciones La Valoración es altamente satisfactoria de las personas con DCA y los profesionales de los centros al cuidado de estas personas, recogidos en Cuaderno de Campo. Los programas educativos en sexualidad a personas con (DCA) son necesarios para informar y dotar de estrategias encaminadas a mantener y establecer una sexualidad saludable después del debut de la patología, por la escasez de los mismos, y la creciente demanda de información sobre la actividad sexual después de un (DCA).
The ABI, is a multicausal pathology that affects young people, with the presence of important neurological squeals that have a negative impact on sexual functions, social and couple relationships in an important way. The evaluation of a program on sexuality for people who have suffered an ABI, aims to be a valid instrument to improve the altered sexuality aspects resulted from the pathology. Implementation of the 2013-16. Subjects: 54 people, 33 men and 21 women. The qualitative evaluation is done through a field notebook, to people with ABI and professionals. A session is held 3 months after implementing the program, to obtain information about changes in function and sexual relations. The evaluation is highly satisfactory for people with LCA and professionals in the institutions. The Intervention in sexuality educational programs for people with ABI are considered necessary to inform and provide strategies of action aimed at maintaining and establishing a healthy sexuality after the debut of the pathology, by the shortage of the same, and the growing demand of information on sexual activity after a (DCA).
