Acceso usuarios
Maria João Amante, Susana Fonseca, Lia Araújo
The aim of this study is to evaluatethe socio-educational intervention of Social Educators in the context of home visits to elderly people living alone.This is a qualitative study of exploratory nature, using the documentary analysis of 28 reports.From the analysis emerged two dimensions:Activities, highlighting the category Type of activities, which revealed the diversity of intervention (motor,cognitive, sensory stimulation, personal and social development, recreational);Evaluation, the intervention is identified as very positive for the beneficiaries, highlighting the importance for reducing loneliness.It was concluded that it is extremely important, in addition to basic care, socio-educational intervention at home.
O objetivo deste estudo consiste na avaliação da intervenção socioeducativa de Educadores Sociais, em contexto de visitas domiciliárias a pessoas idosas que vivem sozinhas. Estudo qualitativo de natureza exploratória, com recurso à análise documental de 28 relatórios. Da análise emergiram duas dimensões: Atividades, destacando-se a categoria Tipo de atividades, que revelou a diversidade da intervenção (estimulação motora, cognitiva, sensorial, de desenvolvimento pessoal e social, lúdicas); Avaliação, identifica-se a intervenção como muito positiva para os beneficiários, salientando-se a importância para redução da solidão. Concluiu-se que é de extrema importância, para além dos cuidados básicos, a intervenção socioeducativa em domicílio.
