Estilo de vida dos Universitários: Estudo comparativo entre Universidade portuguesa e brasileira.

• Fonseca, Rubia Salheb ^[1] ; Escola, Joaquim ^[1] ; Carvalho, Amâncio ^[1] ; Loureiro, Armando ^[1]
  1. [1] Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

     Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

     Vila Real (São Pedro), Portugal

     
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 14, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 14: TRANSICIONES Y DESARROLLO A LO LARGO DE LA VIDA), págs. 47-52
• Idioma: portugués
• DOI: 10.17979/reipe.2017.0.14.2316
• Títulos paralelos:
  • Students' Lifestyle: a comparative study between portuguese and brazilian universities
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  • Texto completo
• Resumen
  • English

    This study presents a comparative picture between the similarities and differences in the lifestyle of the university students of a Portuguese and Brazilian institution. This is a comparative, descriptive-correlational study using a questionnaire survey, which includes a validated scale, termed a fantastic lifestyle. 1,240 students from two universities participated in the study. Most students (51.7%) were in the general category of a Very Good lifestyle. In some items of the lifestyle scale, there were significant differences between the two institutions of higher education.

  • português

    Este estudo apresenta um quadro comparativo entre as semelhanças e diferenças a nível do estilo de vida dos universitários de uma instituição portuguesa e brasileira. Trata-se de um estudo comparativo, do tipo descritivo-correlacional, com recurso a um inquérito por questionário, que inclui uma escala validada, designada por estilo de vida fantástico. Participaram no estudo 1.240 alunos de duas universidades. A maioria dos estudantes (51,7%) se enquadrou na categoria geral de um estilo de vida Muito Bom. Em alguns itens da escala do estilo de vida, verificaram-se diferenças significativas entre as duas instituições de ensino superior. 

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