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Jessica de Medeiros Possatto, Claisy Maria Marinho-Araujo
Successful practices in School Psychology break with deterministic conceptions of human development by highlighting success, focusing on potentialities in counterpoint to the difficulties and limitations that exist in educational everyday. The objective ofthis work was to analyze and discuss successful practices in School Psychology in the current Brazilian scenario. It was verified that these practices constitute an important indicator of the profile of the school psychologist who has his eyes focused on the culture of success and the critical and reflexive commitment in his field of performance. We emphasize the importance of the discussion and contribution of School Psychology in emerging axes of action and research.
As práticas exitosas em Psicologia Escolar rompem com concepções deterministas de desenvolvimento humano ao evidenciar o sucesso, enfocando as potencialidades em contraponto às dificuldades e limitações existentes no cotidiano educativo. O objetivo deste trabalho foi analisar e discutir práticas exitosas em Psicologia Escolar no atual cenário brasileiro. Verificou-se que tais práticas constituem-se em um importante indicador do perfil do psicólogo escolar que tem seu olhar voltado para a cultura do sucesso e o compromisso crítico e reflexivo em seu campo de atuação. Destaca-se a importância da discussão e contribuição da Psicologia Escolar em eixos emergentes de atuação e pesquisa.
